近日，四川省人力资源和社会保障厅发布《2022年职业能力建设工作要点》，文件从8个方面对今年职业能力建设工作的推进进行说明。

一、完善职业能力建设政策制度。按照党中央国务院、省委省政府相关部署要求和人社部工作安排，研究制定贴合我省实际的实施方案及配套政策，健全完善技能人才“1+N”政策制度体系，构建技能人才培养、使用、评价、激励机制，全面增强技能人才创新创造活力。制定《“技能四川行动”实施方案（2022—2025）》《四川省“十四五”职业技能培训规划》《四川省技工教育“十四五”发展规划》《四川省推动新时代技工教育高质量发展的意见》《关于全面推进职业技能等级认定工作的通知》等文件，并抓好贯彻落实。

二、推动职业技能培训提质升级。健全终身职业技能培训制度，探索建立服务技能人才职业生涯全过程的职业技能培训体系。调整培训政策，突出培训重点，广泛开展企业职工和重点群体培训，加大新业态新模式从业人员培训力度，大力开展先进制造业产业工人技能培训，加强新职业培训特别是数字经济领域人才培养力度，全年开展就业培训、创业培训、岗位技能提升培训等补贴性职业技能培训80万人次。创新培训模式，全面推行大中型企业项目制培训、企业新型学徒制培训和职业培训券。探索开展园区制培训试点，推动培训与产业企业需求精准匹配。加强管理服务，开展民办职业培训学校质量评估工作。建立全省职业培训机构黑名单。培训认定一批“工学一体化”培训师资。

三、推动技工院校高质量发展。启动技工教育质量提升工程，创新技工教育发展平台载体。加强技工院校信息化建设。新建一批技工院校，强化招生政策支持力度，年招生人数达到6万人以上。组建一批技师学院集团暨职业培训集团，建设全省技工教育和职业培训师资培训中心、省级技工院校骨干教师研修基地。启动四川省第一技师学院筹建工作。开展技工院校规范办学专项工作。推动落实技工院校高级工班、预备技师（技师）班毕业生在就业创业以及参加事业单位招聘、参军入伍和企业职称评定、职位晋升等方面按照全日制大专、本科学历享受相关政策。启用新版技工院校毕业证书。

四、创新各类培养平台融合发展。强化技能人才培养培训平台示范引领作用，启动开展各类已建平台绩效评估工作。筹建四川省职业能力建设协会。围绕重点产业和园区，建设产业园区高技能人才培育基地。新建一批国家级、省级高技能人才培训基地和一批技能大师工作室，全年培养新增技能人才45万人以上，其中高技能人才10万人以上。指导相关地区先行先试，推动产业园区高技能人才培育总部示范园、职业能力建设创新改革先行区、工匠城、技能小镇（社区）、青少年职业启蒙训练基地等创新平台建设。搭建川渝、川藏等省际职业能力建设工作协作平台。

五、开展技术技能人才评选表彰活动。构建“天府卓越工程师”和“天府工匠”为引领，“四川技能大师”和“四川省技术能手”为支撑，省市县三级梯次衔接的高层次技术技能人才和产业技术工人队伍发展新格局。积极参与享受政府特殊津贴人员、第十六届高技能人才评选表彰，组织开展天府卓越工程师、天府工匠初评工作，推荐遴选一批优秀高技能人才和培育突出贡献单位（个人），加大对评选表彰（表扬）获奖人员（单位）激励宣传力度。

六、加强四川特色职业体系建设。完善以职业资格考核鉴定、职业技能等级认定、专项职业能力考核等为主要方式的多元评价体系。做好国家职业资格目录清单内职业（工种）的职业技能考核鉴定机构备案和监督管理工作，建立备案机构第三方信用评估及退出机制。开展“山寨证书”专项治理工作。加快推进专业技术人才和技能人才贯通发展。推进川渝两地备案企业评价机构技术评估结果互认机制，开展特级技师评聘试点，扩大首席技师评聘范围。会同文旅厅、住建厅、交通厅、邮管局等省直部门，开发和完善文旅、住建、物流运输等行业新职业标准。建设具有四川特色的岗位分类、职业标准、薪酬分配指引、贯通发展、荣誉服务等职业体系。开展“天府之国走出的大国工匠”课题研究。

七、广泛深入开展职业技能竞赛。整合全省各类职业技能大赛，规范合理统筹开展竞赛活动。推进省级职业技能竞赛研究中心和竞赛联盟建设。整合全省优质竞赛资源，共建共享一批省级、市级竞赛集训基地和办赛基地。对接引入世界技能大赛、全国职业技能大赛办赛模式和技术标准，举办第五届“四川工匠杯”职业技能大赛暨第一届技工院校职业技能大赛，持续打造四川技能大赛品牌。做好第46届世界技能大赛、第二届中华人民共和国职业技能大赛选拔和参赛工作。

八、组织实施技能人才系列主题活动。制定技能四川氛围营造三年行动方案，创新宣传方式，拓展宣传阵地，依托主流媒体和公众号等宣传平台，打造多渠道、多层次、多样式的宣传矩阵。聚焦第46届世界技能大赛、高技能人才评选表彰、7·15世界青年技能日、技能中国行等重要节点，组织开展技工院校开学第一课、高技能领军人才疗休养、技工院校征兵宣传、职建工作“四进”（进机关、进企业、进园区、进学校）等活动。依托各类媒体对中华技能大奖获得者、世赛国赛金牌选手等高技能领军人才成长成才典型事迹进行深入宣传报道，着力营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围，不断提升技能人才工作影响力。