教育资讯

教育资讯

教育资讯

考完钢琴十级,别高兴太早!这三件事要记牢

来源:河南艺术中专学校招生办公室 发布时间:2022-05-23 05:47:00

考完钢琴十级,别高兴太早!这三件事要记牢

对于有些同学来说,考完十级就是钢琴学习的胜利和终点。3G1音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

部分琴童考完10级之后,往往出于“迷惘”甚至“停滞”的学琴状态;还有的琴童虽然习琴也在继续,但是练琴效率大不如前,乐曲的选择较为随意,弹奏要求放松,没有考级的压力,弹琴似乎失去了动力与方向;更有甚者,则是考完10级后对乐器逐渐冷淡和远离,甚至“绝缘” 碰都不愿碰。3G1音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

而对于真正热爱音乐,勇于挑战的同学来说,学琴之路永远没有终点,十级不过是一个新的开始罢了。3G1音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

 

应该说,10级考完后,家长和老师其实还是期望琴童们能够继续学习的,毕竟一路走来,实属不易,就此放手甚至丢弃,未免太可惜了!可为什么考完10级之后,孩子的学习难以进行下去?3G1音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

 

孩子的作业、功课负担逐渐加重,难以抽出时间来持之以恒地继续练习。3G1音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

 

家长和孩子对习琴的意义、对考级的目的没有清晰的认识,存在一定认识上的误区,使学琴之路难以为继。因此,造成10级之后的乐器学习,不知道如何合理而有效的安排。3G1音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

今天的文章则针对以上情况做一个剖析和建议。3G1音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

 

一、对于学琴意义的再认识3G1音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

孩子为什么要学琴? 在学琴过程中要学到什么?达到什么目的?这是琴童、家长和老师首先要思考的问题。器乐学习的目的不仅仅是让孩子有一技之长——能弹会奏,掌握一定的器乐演奏技能和知识,还有让孩子通过乐器的学习逐步培养正确的审美观,以及培养良好的学习习惯。钢琴的学习过程,需要反复聆听、练习、比较和巩固,这一过程是逐步提高其感受美、欣赏美、表现美、诠释美的能力的过程,是逐步提高其审美能力的过程。器乐学习的另外一个目的在于通过学习,培养其坚忍顽强、精益求精的学习品质。学琴要持之以恒,需要日复一日、年复一年地坚持;弹奏时需“精雕细刻”甚至“吹毛求疵”的细磨;弹奏出现问题时,还需要孩子去发现问题,分析并解决问题,需要孩子能坐住板凳,抵挡住爱玩的诱惑、克服疲劳等困难。所以,习琴过程是其观察力、注意力、意志力、耐心毅力等学习品质逐步形成的过程,这一过程对孩子的心智成长和成熟能起到较好的促进作用。3G1音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

 

二、对于考级意义的再认识3G1音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

为什么要参加考级?不难发现,有一些琴童家长是抱着“盲从”的心态:随波逐流,赶“时髦”,别人报考级,我也不落下;有些是抱着攀比的心理,实际上,以上的几种考级心态,都违背了器乐考级的初衷:考级是孩子阶段练习成果的平台。艺无止境,10级过关“看上去很美”,但不能给习琴之路画上“休止符”。就像登山,10级过关只能说明乐器学习到了一另一个起点和平台,后面还有更高的山峰要去征服。3G1音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

三、十级之后学琴如何安排3G1音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

10级之后学习如何安排10级考完后,除了少数走专业音乐之路的学生继续练习外,对于绝大部分在练习时间和精力无法如初的业余琴童,建议如下:3G1音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

 

1、弹奏时间因人而异,做到“虽少不停”。因为功课作业增多,不能有以往那么多的时间和精力为练习,此时,在练习时间上可以根据自己的学习情况适当地调整安排。但是无论如何调整,钢琴弹奏的时间都要保证,不能一下断了。时间是挤出来的,在弹奏时间上,各人可根据自己的具体情况重新制订计划和目标。3G1音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

2、弹奏多方拓展,做到“面广度宽”,弹奏时尽量涉及多样的音乐作品。钢琴作品浩如烟海,古今中外,各个时期、不同风格的作品太多太多,可以有计划、有步骤、有目的地弹一些代表性的作品。比如以外国音乐作品中按不同发展时期和音乐风格流派来分,可以循序渐进地安排巴罗克风格、古典主义、浪漫乐派、印象派音乐、现代派音乐等作品弹奏;兼顾作品的体裁和形式,穿插具有代表性的体裁和形式如圆舞曲、即兴曲、即事曲、协奏曲、奏鸣曲等作品,从乐曲的宽度、广度,从孩子的兴趣上拓展音乐的视野。3G1音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

3、温故知新,理性梳理。部分孩子10级虽过,但是“关过能不达”。就是没有达到真正的10级水平和弹奏能力。此时,就是来补一补前面所留下的弹奏“短板”,比如音阶、琶音等基本功要重新强化和练习;比如对于巴赫的复调音乐重新回弹,甚至对于10级之前,如8级或9级等没有涉及和巩固的乐曲要重新学习,补缺补漏,从而在温习、巩固、梳理中提高自己的弹奏能力,使“10级”能力实至名归。

 


内容来源于网络搜集,仅为个人学习参考使用,如有不妥或侵权,请联系本站删除!